Россия        Астрахань       АГУ        преподаватель итальянского языка    ЖИЖИНА Любовь Николаевна                      Веб-мастер:             Дубровская Мария        dubrovskayam@mail.ru                      ;          

Глоссарий по теме "Образование"
А
Абитуриент – esaminando (m)
Академия – academia (f)
Аспирант – dottorando (m, f)
Б
Бакалавр – baccelliere (m)
Бакалаврская работа – laurea triennale (f)
В
Введение – entrato (m)
Вечерняя школа – scuola serale (f)
Воспитание – educazione (f), formazione (f)
Воспитание характера – formazione di carattere (f)

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I problemi gei givanni italitani
Glossario
А
Adolescente - подросток
Alcolici (uso di alcolici) - алкоголь
Alto volume - громкий звук
C
Convivenza - сожительство
Coppia di diritto - женатая пара
Coppia di fatto - пара, живущая гражданским браком
Correre con la macchina ad alta velocit? - ехать на машине на большой скорости
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Participi dei verbi irregolari.(*.doc,179 Kb)
Вопросы по курсу теоретической фонетики для 2-го курса (итальянский язык - основная специальность).(*.doc,26 Kb)
Il valore della diversita.(*.doc,24 Kb)
I problemi dei giovani in Italia e in Russia.(*.doc,31 Kb)
I PRONOMI COME COMPLIMENTI INDIRETTI.(*.doc,32 Kb)

Давайте поговорим об итальянских артиклях!

В итальянском языке 4 вида артиклей: определённый, неопределённый, неопределённый множественного числа и частичный.
В них достаточно легко запутаться, и я сама не всегда была точно уверена, когда какой артикль необходимо использовать. Пока не занялась сопоставительным анализом информации на данную тему, представленной в самой разнообразной литературе. В результате у меня получилось нечто вроде сводной таблицы, а белых пятен (или чёрных дыр?) в использовании артиклей стало гораздо меньше.
Справедливости ради, должна сказать, что и сейчас бывают случаи, когда я не могу сказать однозначно: только определённый! (неопределённый, частичный, неопределённого множества...) Более того, когда обращаешься с этим вопросом к "настоящему итальянцу", конкретный ответ не гарантирован. Но жить стало легче!
Итак.

  • L'articolo determinativo.
    • senso dimostrativo
         
    • indica persone o cose gi? note
    •    
    • indica persone o cose di cui si ? parlato prima
    • c'? un complimento di specificazione
    • cose uniche
    • la materia
    • senso generico
         
    • concetto astratto preso nella sua integrit?    
    • senso collettivo    
    • materia omogenea    
    • cosa abituale    
    • senso di ogni
    • c'? una preposizione "di"
  • L'articolo indeterminativo
    • senso di una certa cosa
    • senso di ogni
    • senso di presentazione
    • mette in riliavo la qualit?
         
    • c'? un aggettivo, cosa unica    
    • x'? un aggettivo, sostantivo astratto
    • nel predicato, sostantivo astratto, indica:
         
    • un'azione    
    • un'indizio
    • aumenta l'enfasi
         
    • frase esclamativa    
    • sfumatura di ammirazione    
    • sfumatura di disapprovazione    
    • frase non finita    
    • sfumatura di ammirazione    
    • sfumatura di disapprovazione
    • c'? un aggettivo
    • sostantivo noto, sottolinea la qualit?
    • c'? una preposizione "fra" ("tra")
    • c'? una locuzione prepositiva "da parte"
  • L'articolo partitivo
    • una certa quantit?
    • mette in rilievo una o pi? qualit? proprie a un pittore, scrittore, poeta ecc.
    • sostantivo astratto, preso non nella sua integrit? (indica una qualit? particolare)
    • c'? una preposizione "per" (una locuzione prepositiva "da parte di".
  • L'articolo indeterminativo plurale.
    • plurale, equivale a "alcuni", "alcune".



Il sistema istruttivo in Italia e in Russia.

Il sistema istruttivo in Italia e in Russia hanno molto in comune. L'educazione dell'individuo e affidata oltre che ai genitori, alla scuola pubblica (elementare e media).

L'obbligo formativo (fino a 18 anni in Italia e fino a 17 anni in Russia) puo essere assolto in percorsi (anche integrati) di istruzione e formazione:

  • nel sistema di istruzione scolastica;
  • nel sistema della istruzione e formazione professionale;
Il sistema di istruzione scolastica si articola in due cicli.

Il PRIMO CICLO include la scuola dell'infanzia, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado. IL SECONDO CICLO consiste del sistema dei licei e del sistema dell’istruzione e formazione professionale.

  • La scuola dell'infanzia (o scuola materna) non e obbligatoria ed e destinata ai bambini dall'eta di 2-3 anni all'eta di 5-6 anni circa;;
  • La scuola primaria, (o scuola elementare) della durata di cinque anni, e obbligatoria;
  • Anche la scuola secondaria di primo grado, (o scuola media inferiore) della durata di tre anni, e obbligatoria;

IL SECONDO CICLO ha due tipi di offerte formative per i giovani. Sono il sistema dei licei ed il sistema dell’istruzione e formazione professionale.

Cosi, e chiaro che il sistema scolastico in Italia assomiglia a quello russo e si distingue solo in parte. Gli allievi russi possono scegliere fra il sistema dei licei, la formazione professionale o continuare a studiare a scuola per altri due anni prima di iscriversi all’universita o all’istituto.

C’e qualche altra differenza tra l’organizzazione del sistema istruttivo in Italia e quello in Russia.

La scuola dell'infanzia concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini e delle bambine di eta compresa tra i tre e i cinque anni, e ne promuove la potenzialita di relazione, autonomia, creativita e apprendimento nella prospettiva di una formazione armonica e integrale.

La scuola primaria ha la durata di cinque anni e si raccorda da un lato alla scuola dell'infanzia e dall'altro alla scuola secondaria.

Nel nostro paese i bambini possono andare alla scuola materna fino a sei o sette anni e la scuola primari dura tre o quattro anni. Pero gli scopi del primo grado dell’educazione sono uguali in Russia e in Italia.

La scuola primaria:

  • realizza il primo approccio col mondo della cultura;
  • e il luogo in cui ci si abitua a perseguire la vera natura del conoscere, che e quella di costruire concetti, nessi e significati, collegando tra loro i dati dell’esperienza;
  • favorisce le condizioni dell’uguaglianza educativa fra allieve e allievi, intervenendo a neutralizzare gli ostacoli di natura personale, ambientale e sociale capaci di bloccare lo sviluppo;
  • propone per prima alle giovani generazioni la pratica della convivenza civile;
  • la scuola primaria, infine, merita di essere chiamata cosi perche, proseguendo il cammino iniziato nella famiglia e nella scuola dell’infanzia, aiuta l’allieva e l’allievo nella costruzione e nel rafforzamento della propria identita personale.

La scuola secondaria di primo grado dura 3 anni in Italia e 5 anni in Russia. Ha la finalita di consolidare e accrescere le capacita e le competenze acquisite da ragazzi e ragazze nella scuola primaria, incoraggiare le loro attitudini e vocazioni, sostenerli nella progressiva assunzione di responsabilita, offrire loro conoscenze e capacita adeguate all'accesso all'istruzione universitaria e non universitaria o all'inserimento nel mondo del lavoro. Il ciclo di tre anni della scuola secondaria di primo grado si conclude con un esame finale. Lo stesso riguarda la scuola secondaria di primo grado in Russia, pero l’esame conclude 5 anni di studi.

In Italia il diritto-dovere all’istruzione e alla formazione professionale si prolunga per almeno 12 anni o, comunque, sino al conseguimento di una qualifica entro il diciottesimo anno di eta. Si hanno due tipi di offerte formative: il sistema dei licei ed il sistema dell’istruzione e formazione professionale

Il sistema dei licei e assolutamente diverso da quello russo. Ci sono molti tipi dei licei. Oltre ai classico, scientifico, linguistico e artistico, esistono anche i licei: economico, musicale e coreutico, tecnologico e delle scienze umane.

I licei, di durata quinquennale, si articolano in due bienni e in un quinto anno che deve assicurare un approfondimento dei contenuti educativi dell’intero quinquennio.

Al termine dei corsi liceali e previsto un esame di stato finale, il cui superamento costituisce il titolo indispensabile per l’accesso all’Universita o all’Alta formazione artistica, musicale e coreutica.

In Russia i licei sono quasi lo stesso che le scuole ma offrono agli allievi le conoscenze piu profonde e preparano meglio per l’iscrizione all’universita. Pero un ragazzo o una ragazza puo studiare al liceo proprio dal primo anno della scuola primaria, perche nella maggior parte dei casi i licei uniscono le classi comuni e quelle liceali. Cosi l’anno per l’anno gli allievi che non riescono ad apprendere tutto il programma necessario si trasferiscono nelle scuole comuni e quelli piu capaci continuano a studiare. Ci sono anche dei licei dove si puo iscriversi dopo tre o quattro anni dello studio alla scuola secondaria di primo grado, superando qualche esame. Cosi, lo studio al liceo puo durare 2, 3 o 4 anni. Oltre ai licei ci sono anche i ginnasi. Di solito i licei sono orientati alla formazione tecnica e i ginnasi a quella umanitaria.

Il sistema italiano dell’Istruzione e Formazione Professionale prevede il rilascio dei titoli e qualifiche al termine di percorsi di tre o quattro anni. I titoli o le qualifiche conseguite al termine di percorsi di durata quadriennale consentono, previa frequenza di un apposito corso annuale, di sostenere l’esame di stato, ai fini dell’accesso all’Universita.

Il diploma conseguito al termine del percorso di istruzione e formazione professionale, come pure il superamento del quarto anno di corso liceale, da diritto di accedere all’Istruzione e formazione tecnica superiore, che e un percorso specialistico, parallelo a quello universitario, finalizzato alla preparazione di quadri di alta competenza tecnica e professionale. Il regolamento prevede anche modalita per facilitare i passaggi da un sistema all’altro, attraverso il riconoscimento dei crediti di istruzione o formazione.

In Russia la formazione professionale rappresenta il sistema dei collegi che ammettono i giovani dopo il nono anno della scuola.

L’istruzione superiore universitaria e impartita in universita e in altri istituti di istruzione superiore a statutospeciale. L’istruzione superiore universitaria si suddivide in tre cicli, nei quali si consegue :

  • un diploma universitario, dopo due o tre anni di studio,
  • un diploma di laurea, dopo quattro o sei anni (ad esempio per medicina),
  • un diploma di specializzazione, dopo almeno due anni,
  • un diploma di dottorato dopo due o tre anni di studio ed attivita di ricerca.

I corsi universitari si tengono soltanto in italiano.

L’istruzione superiore a livello non universitario e impartita da vari tipi di istituti di istruzione superiore, soprattutto nel settore delle arti, come accademie ed istituti superiori d’arte e conservatori. Per l’iscrizione, gli studenti devono essere in possesso del diploma di maturita.

L’istruzione universitaria in Russia rappresenta un sistema complesso. Ci sono delle varie possibilita per i giovani. Tre tipi maggiori delle scuole superiore sono l’universita, l’istituto e l’accademia. La scuola superiore musicale e il conservatorio. Bisogna studiare 4 anni per ricevere il diploma universitario e il baccellierato.

Ci sono due gradi dei corsi superiori di perfezionamento. Il primo si chiama la magistratura che dura ancora due anni e termina con la difesa della tesi di laurea, la quale, compiuta sucessivamente, da la possibilita di passare al secondo grado, l’aspirantorato, con la durata di 4 anni.

Pero uno studente puo scegliere il percorso universitario di cinque anni e dopo passare 4 anni dell’attivita di ricerca ai corsi superiori di perfezionamento universitario. La difesa soddisfacente della tesi di laurea permette di continuare la carriera scientifica facendo ancora due o tre anni di studio ed attivita di ricerca per ricevere il diploma di dottorato.



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